Доступная средаДокументы
AOOP с задержкой психического развития
AOOP с умственной отсталостью
Организация работы педагогов с детьми с ОВЗ
алгоритм действий сотрудников доу при обращении инвалида для оказания ему образовательных или иных у
АОП ГЛУХИХ ДЕТЕЙ
АОП для для слабослышащих и позднооглохших
АОП для слабовидящих
АОП для слепых-детей
АОП для с-нарушениями-опорно-двигательного-аппарата
АОП с расстройством акустического спектра
Инструкция по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Приказ Минобрнауки России от 09
С ТЯЖЁЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
3 декабря международный день инвалидов
АОП для детей с ОВЗ
Дети с ОВЗ в детском саду классификация
дети с овз в ДОУ
доступная среда_ovz
ИНСТРУКЦИЯ ПО СОПРАВОЖДЕНИЮ ОВЗ
ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬ
КАТЕГОРИИ ИНВАЛИДОВ
О ВЗИМАНИИ РОДИТЕЛЬСКОЙ ПЛАТЫ
ОВЗ — что это такое Дети с ограниченными возможностями здоровья обучение,
паспорт доступности инвалидов
ПЛАН ГРАФИК ПО ВНЕДРЕНИЮ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ
Понятия «дети с ограниченными возможностями здоровья»,
Работа с родителями
ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ С ОВЗ
|